La mejor parte de Volverse Inteligente es Fácil
En el primer nivel estarían los factores asociados a las sensaciones, en el segundo nivel estarían los procesos perceptivos complejos. En el tercer nivel se encontraban los procesos asociativos y en el cuarto los procesos relacionales. Y en la cima se encontraba el hacedor "G" con el nivel mayor de abstracción e integración.[22]
La psicometría es la disciplina que se encarga de las mediciones psicológicas. Los primeros trabajos de psicometría surgieron para evaluar la inteligencia mediante diversos test cuya aplicación permitía estimar el cociente intelectual de los individuos, una medida que se suponía aproximada al concepto de la inteligencia.
Sin embargo, ahora en día aún sabemos que aunque los genes crean el linde de inteligencia que una persona puede alcanzar, su entorno juega un papel muy importante en su ampliación.
Para el profesor,este tipo de test deberían estar prohibidos porque "terminan discriminando o sobrevalorando a un Impulsivo y un padre termina creyendo que su hijo es muy inteligente porque puntuó en un test de hace más de un siglo".
La primera teoría sobre la inteligencia que se desarrolló fue la del “cociente intelectual” o CI. Creada a principios del siglo XX por William Stern, y desarrollada más tarde por Alfred Binet, entendía la inteligencia como la diferencia entres capacidades mentales de una persona y las que en teoría debería tener de acuerdo a su perduración. Estos dos psicólogos fueron asimismo los primeros en desarrollar un test para medir el CI.
Goleman enseña que tener inteligencia emocional es la capacidad que el ser humano tiene para asegurar las cosas en el momento correcto, de la modo correcta, con la intensidad correcta y en el zona Inteligente correcto a las personas correctas.
Por eso, las personas muy inteligentes destacan por su habilidad para ajustarse a todas las situaciones en que se encuentran, sin importar lo complejas que sean.
John B. Carroll (1993) ha hecho un trabajo exhaustivo para integrar todas las investigaciones sobre inteligencia. Este Disección ha destruido en el "modelo de los estratos" de Carroll. El trabajo de Carroll se enmarca dentro del auge de la psicología cognitiva, y representa una reorientación del estudio de la inteligencia, acentuando el proceso por delante de los resultados.
Reuven Feuerstein La teoría de la modificación cognitiva estructural describe la inteligencia como "la propensión única de los seres humanos a cambiar o modificar la estructura de su funcionamiento cognitivo para adaptarse a los cambios de una situación a lo largo de la vida[14]
"En este tipo de sociedad se valora mucho la riqueza y la inteligencia en el sentido de la acumulación de muchos títulos universitarios y puestos de trabajo importantes, entonces eres inteligente", analiza.
Alimenta a tu cerebro de información y conocimientos interesantes para ti, no luego por obtener cautela, sino por el simple hecho de sentirte perfectamente contigo mismo.
Al tener esta varianza compartida cada prueba no media un atributo del todo independiente, aunque que el factor “S” dependía del factor “G”. Por lo tanto, la medida del factor G es más importante. Actualmente hay evidencias empíricas que constatan la existencia del factor “G”.
Según la primera entrada en el diccionario de la Positivo Sociedad Españonda, inteligencia es la "capacidad de entender o comprender" y la segunda es la "capacidad de resolver problemas".
Gracias a la plasticidad cerebral o neuroplasticidad podemos potenciar nuestra inteligencia, el cerebro puede cambiar su estructura y funcionamiento. La plasticidad cerebral nos permite crear nuevas conexiones cerebrales y aumentar los circuitos neuronales, mejorando su funcionalidad.